 |
|
 |
|
首页 > 校园动态 |
|
|
| 易芬同志优秀事迹报告会（三） |
| http://www.yizhuan.com 时间：2007年10月25日 15：27 来源：本网站 |
| |
图为教师代表蒲洋报告
易老师，您是我们永远的楷模
各位领导，各位来宾，同学们：
大家好！
我叫蒲洋，是怀化医专护理系的学生干事兼团总支书记。我的报告题目是《易老师，您是我们永远的楷模》
2006年12月1日，易芬老师走了，任凭我们怎样地撕心裂肺，怎样地痛哭流涕，也无法挽留住易老师匆匆的脚步，我们始终都不愿意相信，那么坚强的一个人，那么乐观的一个人，怎么能说走就走了呢？就在易老师去世的十天前，她还和我们在一起召开了辅导员工作例会，可谁知道，那竟是她最后一次来到办公室；就在易老师去世的六天前，她还打电话叮嘱我如何做好学生党员的发展工作，可谁知道，那竟是她最后一次给我布置工作；就在易老师去世的三天前，躺在病床上的她用颤抖的声音对我说：“你怎么又瘦了，要注意身体呀”，我怎么也没想到，这竟成了她留给我的最后一句话。
易老师走了，带着我们永恒的思念走了，我们都为失去了这样一位好领导而感到痛心，在我们护理系辅导员的眼里，易老师不仅是我们思想上的领路人，生活中的知心大姐，更是我们成长过程中的严厉导师。
在平时的工作中，易老师非常重视我们辅导员的思想动态，有时候，工作中的困难会让我们这些年轻的辅导员不知所措，易老师就会用她丰富的经验来指导我们;有时候，烦琐的学生工作让我们这些不甘平凡的辅导员对自己失去了信心，易老师就总是鼓励我们说，只要用心去做，学生工作也一样能出新、出彩。我们系的辅导员陈艳平老师是一位各方面能力不错的辅导员，刚来到学校的时候，思想很矛盾，不太安心辅导员工作，总想出去闯闯。易老师非常敏锐地觉察到了陈艳平的思想波动，她经常对我说，有机会多和陈艳平聊聊。她自己也经常利用课余时间和一切闲暇时间，跟她聊天，工作上也是尽可能多地征求她的意见。渐渐地我们发现陈艳平紧锁的眉头舒展了，话也多了，工作也有热情了。
易老师对我们思想上的影响更多地是体现在她的行动上，她经常对我们说，作为辅导员，要求学生做到的自己首先要做到，身教重于言传，她是这样说的，也是这样做的。记不清多少个周末，在办公室都能看到易老师伏案的背影。平常工作太忙，为了提高自己的理论水平，易老师总是利用休息日在网上查阅学生教育管理信息，收集资料；记不清多少个夜晚，直到入睡前还会接到易老师打来的电话，她总是会询问近期工作的落实情况，乐此不疲地和我在电话里讨论新的工作思路和想法；记不清多少个本该休息的日子，易老师和我们一起参加学生开展的各种活动，有时候，我们这些年轻的辅导员都深感疲惫，可易老师却很少缺席，而且总会提前十几分钟到达活动现场。记得有一次，一个班级活动马上就要开始了，可易老师还没有来，打电话到她家，她丈夫说她半个小时前就出来了。我当时就觉得很纳闷，易老师的家就在学校，从她家到教学楼应该只有7、8分钟的路程呀，一种强烈的不安笼罩在我们每个人的心里。正在我们焦急等待的时候，易老师带着急促的呼吸缓缓地出现在教室门口，苍白的脸上带着歉意的微笑。原来，这个班级的活动地点在新教学楼6楼，易老师拖着虚弱的身躯足足花了半个小时才爬上来！当时我们真后悔考虑不周到，后悔没有想办法把活动场地放在1楼，这样至少让她少爬楼梯，少消耗本已不多的体力呀。看到我们大家充满歉疚的眼神，易老师连忙摆摆手，说：“大家久等了，没关系，活动时间快到了，开始吧……”
很多人用带病坚持工作来形容易老师，可在我们这些与她朝夕相处的辅导员的眼里，这哪里只是带病坚持工作呀，她不允许自己因为生病而耽误工作，甚至比很多身体健康的人更用心，更投入，她分明是将自己所有的时间、精力乃至生命都投入到工作中去了。究竟是什么力量支持着她呢？她曾不止一次地对我们说，只要来到办公室，她就会感到很快乐。是啊，不正是因为她深深地爱着她所从事的事业吗？不正是因为这份爱使她产生了极大的热情与责任吗？爱与责任，易老师在点滴的工作中用她的实际行动向我们诠释它的丰富内涵。
易老师对工作的认真和严谨使我们对她的敬畏之情油然而生，她关心我们每个辅导员的生活，办公室年轻的辅导员大多数来自外地，家不在怀化，她不定期地请我们到家里吃饭，给办公室送来亲自做的特色小吃……。在她的带领下，办公室犹如温馨的大家庭。
2005年，由于系里人手少，工作任务重，我直到怀孕9个多月还在坚持上班，而易老师也格外地关心我，她总会用她的专业知识告诉我应该注意的事项，遇到一些累活时，她总是抢着做，团委组织公益活动要求团总支书记带队，本不需要参与的她硬是顶着大太阳和我一起去。记得2005年的那个冬天，下了一场很大的雪，我和往常一样往学校赶，到了学校门口，无意中发现已被我调为静音的手机上显示了十个未接来电，打开一看，全是易老师打过来的，我赶紧给易老师回了过去，电话那头，传来了易老师异常焦急的声音：“蒲洋，你在哪里呀？下那么大的雪，路上很滑呀，特别是综合楼，我刚才就摔了一跤，你一定要小心啊。”挂上电话，一股暖流涌上心头，眼眶里不由自主地充盈着感激的泪水。易老师还是一个绝症病人呀！她自己的身体状况每况愈下，可心里装着的，时时刻刻想着的，却总是别人，这是怎样的一种境界呀！因此，在产休还不到三个月的时候，我把幼小的孩子托付给了妈妈，投入到紧张的工作中。关心我的同事们都不太理解，纷纷劝我休完产假，但我还是想多留在易老师身边多一点时间，多为她分担一点，能和这样的领导在一起工作，让我做什么都值！
2006年11月，我们学校举办了第一届辅导员技能比武，易老师把这次比武当作是我们辅导员学习交流和展示自己风采的好机会，总是鼓励我们要好好准备，争取获得好成绩。11月18日，也就是第一届辅导员技能比武决赛的日子，离易老师去世不到20天，易老师早早地来到了比赛现场，当我系辅导员佘杨老师上台演讲的时候，我突然看到易老师在偷偷地抹眼泪，就在那一刹那，我的眼泪也禁不住掉了下来，在易老师得知自己的病情的时候，我没有见她掉过眼泪，在易老师与病魔作斗争的时候，我没有见她掉过眼泪，然而今天，在这里，这位坚强的女性却流下了眼泪，或许是因为知道自己将不久于人世，要与她未尽的事业道别而流下的遗憾的泪水吧，或许是因为想到要与我们这些朝夕相处的辅导员和学生分别而流下的不舍的泪水吧，又或许是因为看到辅导员不断地走向成熟，如今已能独挡一面而掉下的幸福地泪水吧。
当我作为护理系最后一名代表上场的时候，我不由自主地往易老师坐的方向望了过去。这时，易老师也正看着我，当我们的目光对视的那一刹那，易老师笑了，那是鼓励的微笑，更是信任的微笑。顿时，我充满了信心，脑海中只有一个念头，为了易老师，我一定要好好表现。
比赛结束后，我获得了一等奖的好成绩，当我手捧荣誉证书，在观众席上找寻易老师的目光的时候，却发现她已经悄悄地离开了。后来我才知道，在那段时间，易老师一直在家里打着点滴，她丈夫劝她在家休息，可她一定要来观看比赛，由于比赛大厅空气不流通，易老师那天胸闷得厉害，却坚持在看完我们系所有辅导员的表现之后才回家休息。
如今，易老师离开我们已经有半个年头了，可我总觉得易老师从未离开过我们，每天我们还习惯性地将她的办公桌擦得干干净净，因为她是一个爱整洁的人；她的茶杯依旧静静地摆在办公桌上，在她生前，他的丈夫就是用这个茶杯每天给她送来中药；在我的手机里，还依然保留着易老师的电话号码和她发给我的短信。有一次我将自己的感受向其他的几位辅导员说起时，她们都热泪盈眶地说：“易老师没有走，她一直珍藏在我们的心里。”是的，易老师没有走，她是我们永远的楷模，她永远活在我们的心里！
报告会感染了现场的每一个人
|
|
|
|
 |
|
 |
|
| |
|
